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第二乐章后,校长又喊暂停,又指出了乐团的更多硬性错误,表现得对比指挥还烂熟作品。
然后是第三乐章,就结尾来说,定音鼓和钢琴的配�
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第二乐章后,校长又喊暂停,又指出了乐团的更多硬性错误,表现得对比指挥还烂熟作品。
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